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    仿真试题演练五

    卷面总分：100分     试卷年份：    是否有答案：有    作答时间： 150分钟   

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    试题序号

    以认知发展为取向的教学设计模式崛起于20世纪五六十年代，它的主要宗旨在于

    • A、发展学生的智力及技能
    • B、发展学生的认知能力和水平
    • C、发展学生的情意体验
    • D、发展学生的独立性
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    结合实际论述随机访问教学的基本构成要素。


    在课程与教学目标中，“课程与教学目标”属于“教学目标”的

    • A、下位概念
    • B、上位概念
    • C、并列平行概念
    • D、同质概念

    杜威毕生倡导并实施的经验课程形态是

    • A、实验探究
    • B、学生活动
    • C、主动作业
    • D、情感体验
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